本文摘要：常态化疫情防控下学生体育课如何积极开展？否必须戴着口罩？教育部20日发布指导意见，对专责前进疫情防控和体育教育教学活动，优化体育课程内容和教学方式方法等明确提出拒绝指导。根据本地疫情防控总体拒绝，要为师生配有好参与体育活动适当的防疫物资，在课前课后及时对体育场地、器材设施展开有助于消毒防水，合理安排用于运动器材，防止交叉用于。 师生体育活动不应决定在户外或通风较好的体育场馆展开，一般维持1.5米间距，或对间隔距离展开最大化决定，尽量减少认识。不得配戴N95口罩展开体育运动。

常态化疫情防控下学生体育课如何积极开展？否必须戴着口罩？教育部20日发布指导意见，对专责前进疫情防控和体育教育教学活动，优化体育课程内容和教学方式方法等明确提出拒绝指导。根据本地疫情防控总体拒绝，要为师生配有好参与体育活动适当的防疫物资，在课前课后及时对体育场地、器材设施展开有助于消毒防水，合理安排用于运动器材，防止交叉用于。

师生体育活动不应决定在户外或通风较好的体育场馆展开，一般维持1.5米间距，或对间隔距离展开最大化决定，尽量减少认识。不得配戴N95口罩展开体育运动。较低风险地区学生在校参与体育活动时不需戴口罩。

经过较长年的居家自学，学生体质、体力和运动技能有所上升。为此，指导意见特别强调，要对推迟开学期间学生居家自学体育情况展开摸底和临床，在评估的基础上确认教学起点，强化居家自学和离校后体育教学的交会。在保证师生安全性和身体健康前提下，学校要进楚开足体育课，条件不具备的学校，要错时分段上好体育课。各地要根据实际，科学研制并及时公布初中升学体育考试、体育教育专业中考运动技能测试、运动训练专业和武术民族传统体育专业单招单录、普通高校高水平运动队招收等工作方案。

可必要调整有关体育考试内容，并精心设计和的组织考场，保证学生安全性有序参加考试。

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